دختران تحصیلکرده جمعیت جهان را کاهش می دهند
ایندیپندنت؛ کارشناسان مردم شناسان می گویند اگر تعداد دخترانی که در کشورهای در حال توسعه موفق به اتمام تحصیلات دبیرستان می شوند افزایش یابد، از نرخ رشد فزاینده جمعیت جهان کاسته می شود. جول کوهن استاد جمعیت شناسی دانشگاه راکفلر نیویورک می گوید به پایان رساندن دوره دبیرستان مادران آینده، یکی از فاکتور های اولیه برای کاهش تولیدمثل در کشورهای در حال توسعه است. جمعیت جهان در حال حاضر ۷/۶ میلیارد نفر است و اگر همین نرخ رشد ادامه داشته باشد به ۹/۱۱ میلیارد نفر خواهد رسید؛ «تحصیلات دبیرستانی انگیزه و ظرفیت انسان ها را برای داشتن خانواده های کوچک تر افزایش می دهد. آنها به این ترتیب می فهمند که برای بقای نسل و سلامت فرزندان و خانواده شان مجبورند مسائلی از قبیل کنترل جمعیت را رعایت کنند.»
وی می افزاید؛ «تحصیلات به آنها یاد می دهد کیفیت نگهداری از فرزندان کمیت و تعداد آنها مهم تر است. این تراکنش تعداد افرادی را که در آینده از منابع زمین استفاده خواهند کرد، کاهش می دهد و قدرت تفکر فردی و اجتماعی را در برخورد با مسائل محیطی بالا می برد.»تشدید نرخ رشد جمعیت جهان، می تواند تاثیرات محیطی مخربی را ایجاد کند. به خصوص اینکه رقابت انسان ها – که در برخی موارد بسیار حریصانه است – برای به دست آوردن غذایی محدود، آب و زمین می تواند به آشوبی فراگیر تبدیل شود. سازمان ملل تخمین زده در ۲۰۵۰ جمعیت جهان به ۱/۹ میلیارد نفر برسد که بیشترین رشد جمعیتی متعلق به کشورهای در حال توسعه آفریقایی و جنوب شرقی آسیا خواهد بود. اما این پیش بینی متوسط بر اساس آمار باروری فعلی – یعنی تعداد متوسط فرزندان هر زن – صورت گرفته و بدین ترتیب اگر امروز هر زن به طور متوسط ۵۵/۲ بچه داشته باشد، در ۲۰۵۰ این تعداد به دو بچه کاهش می یابد.به گفته پروفسور کوهن اگر هر زن نیم بار بیشتر از آنچه که سازمان ملل تخمین زده بچه بیاورد، در ۲۰۵۰ جمعیت جهان به بیش از ۸/۱۰ میلیارد خواهد رسید و اگر هر زن نیم بار کمتر بچه بیاورد جهان، جمعیتی ۸/۷ میلیارد خواهد داشت؛ «اگر بتوان همین نرخ باروری را به یک فرزند برای هر زن کاهش داد مطابق چیزی که سازمان ملل تخمین زده، جمعیت در ۲۰۵۰ سه میلیارد کم می شود و به اندازه تمامی انسان ها در سال ۱۹۶۰ می رسد. نتیجه دراماتیک تحصیلات دبیرستانی و تکمیلی، نفوذ بر عقیده و طرز فکر افراد است. هر چند عوامل دیگری هم در این امر دخیل هستند، اما در بسیاری از کشورهای در حال پیشرفت، زنانی که مدرک دبیرستانی دارند دست کم یک فرزند کمتر از زنانی دارند که فقط مدرسه را به اتمام رسانده اند.» به عنوان مثال در نیجریه، زنان بی سواد به طور متوسط ۶/۴ فرزند دارند در حالی که خانم هایی که دبیرستان را تمام کرده اند، سه فرزند کمتر دارند .
برگرفته از روزنامه اعتماد