متأسفانه ساختار کار آموزشی در ایران، متمرکز است بر تبعیت و رقابت؛ و تبعیت و رقابت با تاریخ مردسالاری گره خورده است. پوران میرهادی به‌عنوان یک زن موفق در عرصه‌ی تعلیم، تربیت و ادبیات کودک، با تأسیس مدرسه فرهاد نشان داد سبک مدیریتی زنان در حوزه تا چه حد راهگشا و خلاقیت‌پرور است. لذا برای حاکم‌کردن خلاقیت و دگرگون کردن نظام رقابتی و نمره‌ای در این وزارتخانه، نیاز به حضور بیشتر زنان در ارکان کلان این وزارتخانه داریم.
ادامه
در دهه اخیر فعالان حقوق زنان بارها در موسم انتخابات خواستار اختصاص سهمیه برای زنان در مجلس و کابینه شده‌اند که عده‌ای با تکیه‌بر استدلال تکراری شایسته‌سالاری آن را زیر سؤال می‌برند. مخالفت‌ها در برابر تعیین حتی یک وزیر زن در کابینه گاه به‌قدری زیاد می‌شود که واقعاً تعجب‌آور است. به نظر می‌رسد ساختار مردانه و آموزه‌های فرهنگی و عرفی در جامعه ایران به‌نوعی بوده که بسیاری از مردان و حتی زنان را به این باور رسانده که در میان میلیون‌ها زن ایرانی حتی یک نفر هم برای تصدی وزارت شایستگی ندارد و در مقابل، همه مردانی که در این سال‌ها وزیر شده‌اند، کاملاً شایسته بوده‌اند.
ادامه