زنان شاغل در برابر هویت‌های سنتی بیشتر مقاومت می‌کنند
در میان زنان دارای تحصیلات عالی هر اندازه میزان تحصیلات بالاتر بوده میزان رضایت از زندگی تحقق ایده‌آل‌ها و امیدواری و اعتماد به زندگی بیشتر بوده و در روایت زندگی آنها انسجام بیشتر میان ایده‌آل‌ها و واقعیت‌ها وجود داشته است.
به گزارش خبرنگار «زنان» خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)، نتایج تحقیقات نشان می‌دهد که هر اندازه سطح تحصیلات زنان بالاتر باشد میزان تامل و بازاندیشی آنها در هویت‌های سنتی بیشتر است.
بررسی عوامل جامعه شناختی مؤثر در باز تعریف هویت اجتماعی زنان توسط دکتر باقر ساروخانی و مریم رفعت جاه نشان می‌دهد که زنان دارای سطح تحصیلات بالا در ارائه تعریف از زن سنتی بر روی خانه‌دار بودن، فداکاری و از خود گذشتگی، فکر نکردن به خود، نشستن در کنج خانه، در خدمت دیگران بودن، نداشتن فکری از خود، تابع شوهر بودن، زیر سلطه و وابسته بودن، محدود شدن نقش‌ها به مادری و همسری، روزمرگی و نداشتن هویت اجتماعی مستقل تاکید می‌کنند.
این دسته از زنان در مقابل، زن مدرن را دارای ویژگی‌های از قبیل استقلال، نگاه جنسیتی، تحصیلات، تامل در مسایل زندگی، همکاری و مشارکت با همسر بجای اطاعت، اهمیت دادن به ظاهر خود و اهل مطالعه و ورزش بودن می‌داند.
غالب زنان دارای تحصیلات دانشگاهی زن ایده‌آل خود را همان زن مدرن دانسته‌اند و در معرفی خود از هویت‌های تحصیلی و شغلی‌شان استفاده می‌کنند، همچنین غالب این زنان روشن زندگی مدرن یا نسبتا مدرن دارند و حضور تمام‌وقت زن را در خانه برای رسیدگی به کارهای خانگی و بچه‌داری ضروری نمی‌دانند این دسته از زنان مشارکت مردان را در امور خانه ضروری دانسته و به کیفیت حضور زن در خانه در مقایسه با کمیت آن اهمیت بیشتری می‌دهند.
به گزارش ایسنا، اغلب این زنان تحصیلات را در زندگی زنان ضروری و مهم می‌دانند و برای اشتغال زن اهمیت کمتری از تحصیلات قایل هستند و آن را منوط به علاقه و شرایط زندگی زن می‌دانند، در نهایت بسیاری از زنان کار نیمه‌وقت را برای زنان متاهل دارای فرزند مناسب‌تر می‌دانند، چرا که معتقدند از شدت فشار روحی و جسمی برای زنان می‌کاهد.