یک کارشناس مسایل آموزش و پرورش : کوتاه کردن مدت تحصیل دختران یک طرح شکست خورده است
کارشناس آموزش و پرورش گفت : کوتاه کردن مدت تحصیل دختران یک طرح شکست خورده است و در هیچ جای دنیا امکان پذیر نیست .
به گزارش سرویس اجتماعی خبرگزاری زنان ایران “ایونا” ، شیرزاد عبدالهی کارشناس آموزش و پرورش در گفت و گو با خبرنگاران در مورد طرح کوتاه کردن مدت تحصیل دختران گفت: این بحث، ادامه صبحت هایی است که که در بهمن و اسفند سال گذشته توسط وزیر آموزش و پرورش گفته شده بود .
عبداللهی با اشاره به گذشته این طرح گفت: پس از مطرح شدن این طرح انتقادهایی به علی احمدی گرفته شد، وزیر آموزش و پرورش این مسئله را پیگیری نکردند و قضییه تمام شده تلقی شد اما هم اکنون حجت الاسلام ذوعلم معاون تالیف کتب درسی آموزش و پرورش و مشاور وزیر به دنبال زنده کردن این طرح هستند .
این کارشناس آموزشی بیان کرد: با توجه به این تفکر باید مجریان طرح یک برنامه آموزشی متفاوت تدوین کنند، چرا که سن ورود به مدرسه تغییر می کند .
وی در ادامه افزود: پیشنهاد دهندگان این طرح بحث بلوغ دختران در ۹سالگی و پسران در ۱۵ سالگی را پیش کشیدند و با این نتیجه که دختران زودتر به بلوغ عقلی و فکری می رسند، مواجه شدند .
عبداللهی با اشاره به اینکه کارشناسان مسایل آموزشی نقدهای گوناگونی در مورد طرح کوتاه شدن مدت تحصیل دختران نوشته اند، خاطرنشان کرد : با توجه به طرح این مسئله دختران باید ۶ سال زودتر از پسران وارد مدرسه شوند؛ بر این اساس دختران باید از یک سالگی وارد مدرسه شوند که چنین امری امکان پذیر نیست .
این کارشناس آموزش و پرورش درباره بحث های متفاوتی که در خصوص محتوای آموزش دختران و پسران مطرح است، گفت: متاسفانه تفکر غالب در جامعه این است که دختران وظایفی چون خانه داری ،و مدیریت امور تربیتی کودکان را دارند و درحوزه اجتماعی کمتر مسولیتی را برای دختران قایل هستند .
وی با اشاره به این که ما در کشوری با سابقه آموزشی صد ساله هستیم اظهار داشت: دختران و زنان ایرانی لیاقت و شایستگی خود را در صحنه های اجتماعی اثبات کرده اند .
عبداللهی با تاکید بر اینکه علم و تربیت مدرن به این سمت پیش می رود که تفاوت ها و تبعیض از بین برود بیان کرد: وظایف اجتماعی را نباید بر اساس جنسیت تعریف کرد چرا که اثرات منفی دارد و امکان پذیر هم نیست .